Внедрение нового стандарта общего образования существенно влияет на учебный процесс в школах.
Стандарт устанавливает четкие критерии применения психологических знаний для обучения и организации школьной среды. Это делает работу школьного психолога обязательной,
конкретной и поддающейся оценке. Основная цель психологического сопровождения — создание условий для всестороннего развития личности учащихся и их успешного обучения.
На предстоящем методическом фестивале будут рассмотрены все аспекты психолого-педагогической поддержки учебно-воспитательной деятельности.
Приглашаем руководителей и участников психолого-педагогических консилиумов образовательных учреждений принять участие в мероприятии.