Мы знаем, как непросто бывает воспитателю подобрать правильные приёмы,
когда в группе есть дети с тяжёлыми нарушениями речи.
Хочется опираться не на общие советы, а на понятные, рабочие инструменты — и сразу применять их на практике.
Именно поэтому мы запускаем цикл занятий «Технологии поддержки речевого развития: компетенции воспитателя ДОУ
для работы с детьми с ТНР».
Это не просто теория: будем разбирать реальные кейсы, подбирать игры и выстраивать алгоритмы взаимодействия со специалистами и родителями.
Даты: 2, 16, 30 октября.
На каждом занятии — конкретный результат