Новости и события

Педагоги - те люди, которые чаще представителей других профессий эмоционально включаются в свою работу, так как ежедневно и ежечасно взаимодействуют с детьми разных возрастов, разных характеров, разных семейных историй.

У педагога много важных задач, которые, порой, не терпят отлагательств. Объективно педагоги переживают очень много событий на единицу времени, что не может не отразиться на их эмоциональном состоянии. Кроме этого, повышенное чувство ответственности и контроля всегда держит в напряжении. Получается, что зачастую фоновое эмоциональное состояние, в котором пребывает педагог, - это тревога и напряжение.

Главный внештатный педагог-психолог Волосовского муниципального района, педагог-психолог ППМС-центра Татьяна Алексеевна Орлова рассказала о том, что в Ленинградской области создается Региональный центр психологической помощи несовершеннолетним (РЦППН). В связи с этим, регион поделен на 5 крупных территориальных структурных подразделений. Волосовский район включен в состав Кингисеппского территориального структурного подразделения РЦППН.

Народное творчество является важной составной частью культуры России. Усилиями многих поколений на протяжении веков национальное творчество сформировалось в самобытное эстетическое явление, представляющее значительный интерес для современного человека. Ведь в нём отражён быт, история, мировоззрение, художественные изыскания народа.

В вековой народной педагогике, построенной на знании народного календаря, обрядов, традиций, заложены все аспекты воспитания детей. В ней присутствует патриотическое, духовно-нравственное, экологическое, трудовое и эстетическое воспитание. Народная педагогика – семейная, поэтому на первый план выходит семья.

Продолжение - пройдите по заголовку

Конфликты – неотъемлемая сторона жизни любого социума. Конфликты в образовательных организациях затрагивают широкий круг лиц, в первую очередь детей, и имеют, порой, тяжёлые последствия.

Особую роль здесь играет сохранение нормальных внутригрупповых отношений, что требует восстановления внутриличностных статусов участников конфликта, заглаживания вреда и восстановления отношений между участниками конфликта.

10 октября 2024 года – Всемирный день инклюзивности.
Это глобальный день осведомлённости, посвящённый обеспечению равного отношения ко всем людям, независимо от их способностей, возраста, происхождения, пола, расы, религии и других характеристик.
Отмечается ежегодно 10 октября.

«Носителями культурных способов познания, переживания и преобразования себя и мира для ребёнка являются члены его семьи.
В общении с ними ребёнок усваивает эмоциональные и интеллектуальные способы взаимодействия с людьми, природой и предметами окружающего мира» - Даниил Эльконин (советский психолог и педагог)

Новый учебный год начался и в ППМС-центре. 12 сентября 2024 года состоялся семинар для педагогов, специалистов, работающих с детьми по вопросам сопровождения и определения образовательного маршрута.

Подходит к концу месяц май. Воспитанники нашего центра вместе со своими родителями собрались на заключительной встрече цикла осенне-зимне-весеннего сезона в семейном клубе «Под зелёным абажуром».

Продолжение - пройдите по заголовку

16 мая 2024 состоялся заключительный семинар этого учебного года в МКУ "ППМС-центр".

Встреча была посвящена очень важной теме "Конфликты педагог-родитель". В начале встречи была представлена теория конфликта, рассмотрен механизм возникновения конфликтных ситуаций.

Продолжить чтение - по заголовку

23 апреля прошло заключительное занятие по программе «Развитие сенсорно-перцептивной сферы и речи младших школьников с использованием малых форм фольклора», реализованной на базе Муниципального общеобразовательного учреждения «Волосовская начальная общеобразовательная школа».

08 апреля 2024 на площадке МКУ "Волосовский ППМС-центр" прошло обучение педагогов-психологов, социальных педагогов, воспитателей, классных руководителей образовательных организаций Волосовского района по оказанию допсихологической и кризисной психологической помощи детям, оказавшимся в кризисной ситуации и пережившим или переживающим травматический опыт.

Подробнее - пройдите по заголовку

4 апреля 2024 года согласно плану работы МКУ «ППМС-центр» состоялся семинар – практикум для учителей-логопедов и педагогов дефектологов Волосовского района «Особенности логопедической работы с детьми с РАС».

Подробности - пройдите по заголовку