Адрес: 188410, Ленинградская область,
Волосовский район, г. Волосово, ул. Нарвская, 7 Телефон: 8 (81373) 2-33-01 Эл. почта:volosovopmps@yandex.ru Сайт:volosovopmps.nubex.ru
Уважаемые коллеги.
Специалисты МКУ "ППМС-центр" предлагают Вам ознакомиться с информационным материалом семинар по организации совместной работы Центра и ОО: «Психологический аспект урока» .
По всем вопросам можно обращаться к специалистам Центра , либо получить онлайн-консультацию (VK или на сайте Центра в разделе "Интернет-приёмная".
«Борьба за личное пространство» или «Дружба без нарушения личных границ», какой путь выберет ребёнок, общаясь с миром? Когда начинается процесс такого сложного личностного образования, как психологические границы «Я»? Как научить ребёнка соблюдать свои и чужие границы?
30 января 2020 года состоялся семинар-практикум для воспитателей ДОУ «Педагогические замечания». Форма проведения встречи в виде деловой игры позволила отработать педагогом опыт ознакомления родителей со стратегиями поведения в потенциально опасных ситуациях. Опыт совместной выработки правил запретов может быть использован для повышения педагогической компетентности как педагогов, так и родителей их подопечных.
В продолжении работы в рамках проекта «Создание и внедрение системы психологической безопасности субъектов образовательного пространства Ленинградской области», 14 ноября 2019 года на базе МКУ «Волосовский ППМС – центр» проведён семинар для воспитателей ДОУ с целью обеспечения преемственности между всеми звеньями образования по обеспечению психологической безопасности образовательной среды.
В региональном ресурсном центре психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра прошел семинар на тему «Современные подходы логопедической работы с детьми с РАС».
В рамках проекта «Создание и внедрение системы психологической безопасности субъектов образовательного пространства Ленинградской области» на базе МКУ «Волосовский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» проведён семинар с целью повышения уровня развития ключевой компетентности педагогов — компетентности по обеспечению психологической безопасности образовательной среды.